El Departamento de Puericultura y Pediatría (DPP) de la Facultad de Medicina de Ribeirão Preto, Universidad de São Paulo (FMRP-USP) fue pionero, creando el primer Programa de Posgrado stricto sensu en Pediatría en Brasil, en 1971.

El Programa de Posgrado en Pediatría de FMRP-USP, originalmente ofrecido a pediatras, fue reestructurado a mediados de 2006, para permitir la participación de profesionales de diferentes áreas del conocimiento que trabajan con niños y adolescentes. En esta reestructuración, que permitió la inclusión de no pediatras y no médicos, el programa pasó a llamarse Programa de Posgrado en Salud de Niños y Adolescentes.El Programa de Posgrado en Salud de Niños y Adolescentes de FMRP-USP ofrece cursos de Maestría, Doctorado y Doctorado Directo en dos áreas de concentración:

– Pediatría: para pediatras.

– Salud infantil y del adolescente: para no pediatras y profesionales no médicos, cuyo interés investigador involucra el área de la salud infantil y del adolescente, incluidos biólogos, biomédicos, educadores físicos, enfermeros, farmacéuticos, fisioterapeutas, informáticos biomédicos, nutricionistas, dentistas , psicólogos, terapeutas ocupacionales y otros.

Los orientadores del Programa son, en su mayoría, médicos de diversas subespecialidades pediátricas, incluyendo Cardiología, Endocrinología y Metabolismo, Gastroenterología y Hepatología, Hebiatría, Hematología / Cancerología, Inmunología / Alergia, Emergencias / Cuidados Intensivos, Neonatología, Pediatría Social y Reumatología, además de un nutricionista.

Una característica llamativa del Programa es la gran capacidad de interacción entre diferentes orientadores, además de la interacción con orientadores de otros programas, dentro y fuera de la FMRP y de la USP. En este contexto, se destacan las investigaciones traslacionales que se han desarrollado en colaboración con investigadores en ciencias básicas, con el objetivo de dilucidar aspectos fisiopatológicos de diversas enfermedades, con miras al descubrimiento de nuevos agentes terapéuticos.

El programa ofrece 12 asignaturas que cubren metodología y redacción científica, bioestadística, métodos de investigación de laboratorio, crecimiento y desarrollo infantil, nutrición pediátrica y temas avanzados en alergia / inmunología, oncología y salud de los adolescentes (Enlace para las asignaturas). Cabe destacar la oferta de una disciplina impartida en inglés (Nutrition in Critically ill Children: Systems Approach and Omics Sciences), que cuenta con la participación de un profesor estadounidense (Prof. James Kaput).

El Programa ha invertido en intercambios nacionales e internacionales, que han proporcionado el desarrollo de proyectos de investigación conjuntos con instituciones brasileñas y extranjeras, la participación de investigadores externos en disciplinas de posgrado y la realización de pasantías de posdoctorado y doctorado de intercambio en el exterior de estudiantes vinculados al Programa. Se mencionan las siguientes instituciones colaboradoras:

Internacionais

Imperial College of London, Reino Unido

Kanazawa University, Japão

King´s College London, Reino Unido

MD Anderson Cancer Center, Houston, Texas, EUA

National Institutes of Child Health and Human Development (NICHD), EUA

Nestlé Institute of Health Sciences, Suíça

New York University School of Medicine, EUA

Universidad Peruana Cayetano Heredia, Miraflores, Lima, Peru

University Children’s Hospital Zürich, Suíça

University of Alabama, EUA

University of Colorado, Denver, EUA

University of Leeds, Reino Unido

University of Pennsylvania, EUA

University of Toronto, Canadá

Nacionais 

Centro de Pesquisa Boldrini, Campinas

Hospital Universitário da USP, São Paulo

Instituto da Criança do Hospital das Clínicas da FMUSP, São Paulo

Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), São Paulo

Universidade Estadual Paulista (UNESP), Botucatu

Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Campinas

Universidade Federal de Pelotas, Pelotas, Rio Grande do Sul

Universidade Federal do Maranhão, São Luís, Maranhão

El Programa también tiene una tradición de obtener financiamiento para proyectos de investigación regulares y proyectos temáticos junto a la FAPESP y a las agencias de investigación y desarrollo educativo federales de, como CNPq y CAPES. La mayoría de estos proyectos involucran la participación de varios profesores orientadores del Programa, de otros programas de la FMRP y de otras instituciones del país y del exterior. Esta interacción ilustra las principales características del Programa: interdisciplinariedad y colaboración con diferentes grupos de investigación dentro y fuera de la Unidad.

Desde que CAPES instituyó el sistema de evaluación de los posgrados en el país, el Programa ha recibido los siguientes conceptos (variación de A a E) / calificaciones (variación de 1 a 7):